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Coup de coeur |  L’ile aux trésors – Jeu de table

1re année, 2e année, 3e année, 4e année, 5ᵉ année, 6e année

Autres ressources, Français

Coup de coeur | L’ile aux trésors – Jeu de table 5,99 $  - PDF
Coup de coeur | Jeu d’évasion – Le musée de l’Espace

1re année

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Coup de coeur | Jeu d’évasion – Le sous-sol de grand-maman

2e année

Français, Mathématique, Autres ressources

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Coup de coeur | Jeu d’évasion – Mystère dans le local du concierge

3e année

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Coup de coeur | Jeu d’évasion – Queues de souris et sucreries

4e année

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Coup de coeur | Jeu d’évasion – Piégé dans le local de la radio étudiante

5ᵉ année

Autres ressources, Français, Mathématique

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Coup de coeur | Jeu d’évasion – Ma voisine est une sorcière

6e année

Autres ressources, Français, Mathématique

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L'anxiété de performance – Atelier

3e année, 4e année, 5ᵉ année, 6e année, Secondaire 1, Secondaire 2

Autres ressources

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Coup de coeur | Jeu d'évasion – Le trésor perdu

1re année

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Coup de coeur | Jeu d'évasion – Les billets introuvables

2e année

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Coup de coeur | Jeu d'évasion – Le secret du professeur Meilleur

5ᵉ année

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Coup de coeur | Jeu d'évasion – Cauchemar au sous-sol

6e année

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Coup de coeur | Jeu d'évasion – Prisonniers du costumier

4e année

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Coup de coeur | Jeu d'évasion  – Une victoire en péril

3e année

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Voyager avec les participes passés

5ᵉ année, 6e année, Secondaire 1, Secondaire 2

Français

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Prêt pour l'univers social ! 6

6e année

Univers social - Éthique

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Portes ouvertes sur la lecture 9A

CTP

Portes ouvertes sur la lecture 9A
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Secondaire 3

Avec la série Portes ouvertes sur la lecture, les élèves auront l'opportunité de développer de solides compétences en lisant une variété de genres littéraires présentés dans différents formats.

Deux grands sujets seront abordés dans chaque volume. Pour chacun de ces sujets, différentes activités seront proposées.

D'abord, une activité d'introduction au thème traité poussera les élèves à faire des liens, à poser des questions, à faire des prédictions et à penser à des stratégies pour améliorer leur compréhension du sujet. Ensuite, une activité de lecture leur permettra de développer leur habilité à lire avec expression, intonation et fluidité. Puis, à partir de textes courts ou longs, narratifs, poétiques, descriptifs ou informatifs, les élèves seront appelés à dégager l'information importante de leur lecture en répondant à des questions à choix multiple et à développement.

Afin de les préparer aux différentes formes de textes auxquelles ils seront confrontés dans leur vie quotidienne, chaque volume propose aussi une ou des activités de lectures sous forme de graphique. Ainsi, les élèves apprendront à décortiquer des diagrammes, des horaires, des cartes géographiques et plus encore.

Finalement, puisque l'écriture est directement liée à la lecture, une activité à la fin de chaque thème fera découvrir une forme d'écriture aux élèves : le récit personnel, le poème, la devinette, le journal, la critique, etc.

Ce document est reproductible pour une classe seulement.

Ce document est en format PDF
Ce document compte 28 pages.

Français

Secondaire 3

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