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Mon carnet d'écriture 4
Émilie Dionne
Le présent recueil est destiné aux élèves du deuxième cycle du primaire, plus particulièrement aux élèves de 4e année. Son objectif est d’amener les élèves à écrire leurs premiers textes.
Le recueil comprend quinze situations d’écriture, réparties en cinq catégories de textes : descriptifs, incitatifs, fictifs, argumentatifs et poétiques. Pour la plupart des textes, la situation d’écriture est présentée sur deux pages. Sur la première, l’élève retrouve le texte explicatif de la situation d’écriture, un endroit pour écrire ses idées principales et, parfois, quelques suggestions de mots qu’il pourrait utiliser, alors que, sur la deuxième page, l’élève a de l’espace pour composer son texte. Il est aussi à noter que les textes proposés aux élèves sont sous différentes formes (ex. : affiche, article, courriel, etc.).
Ce document est reproductible pour une classe seulement.
Ce document compte 29 pages.
Ce document est en format PDF.
Le recueil comprend quinze situations d’écriture, réparties en cinq catégories de textes : descriptifs, incitatifs, fictifs, argumentatifs et poétiques. Pour la plupart des textes, la situation d’écriture est présentée sur deux pages. Sur la première, l’élève retrouve le texte explicatif de la situation d’écriture, un endroit pour écrire ses idées principales et, parfois, quelques suggestions de mots qu’il pourrait utiliser, alors que, sur la deuxième page, l’élève a de l’espace pour composer son texte. Il est aussi à noter que les textes proposés aux élèves sont sous différentes formes (ex. : affiche, article, courriel, etc.).
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4e année
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