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L’habitat de la savane

5ᵉ année, 6e année

Sciences

L’habitat de la savane
Des syllabes cachées

1re année, 2e année

Français

Des syllabes cachées
La recette parfaite… des rapports !

Secondaire 1

Mathématique

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La mini-entreprise de biscuits

5ᵉ année, 6e année

Mathématique, Activités thématiques

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Des épinglettes qui rendent jaloux !

5ᵉ année, 6e année

Mathématique

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Succulent chocolat !

5ᵉ année, 6e année

Français

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L’interrogatoire

Francisation

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Cartes à tâches – Connaitre les parties du corps humain

Francisation

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À chacun sa place

5ᵉ année, 6e année

Français

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Le panda roux

5ᵉ année, 6e année

Français

Le panda roux
Cartes à tâches – Avoir et être au présent

Francisation

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Cartes à tâches – J’ai… Qui a… ? – Syllabation

Francisation

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Sudoku de la rentrée

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques

Sudoku de la rentrée
Magasinage de la rentrée

3e année, 4e année

Activités thématiques, Mathématique

Magasinage de la rentrée
L’Éclat Doré du Temple Oublié - 4

5ᵉ année, 6e année

Français

L’Éclat Doré du Temple Oublié - 4
L’Éclat Doré du Temple Oublié - 3

4e année, 5ᵉ année, 6e année, 3e année

Français

L’Éclat Doré du Temple Oublié - 3

La Coupe du Monde de la FIFA 2026 - 2

Laurie Castonguay

La Coupe du Monde de la FIFA 2026 - 2
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L’élève lit un texte sur la Coupe du Monde de la FIFA 2026, un évènement sportif très attendu qui a lieu tous les quatre ans. D’ailleurs, cette Coupe sera spéciale, car c’est la première à être organisée dans trois pays hôtes : le Canada, les États-Unis et le Mexique. Pendant sa lecture, l’élève surligne les mots qui lui sont inconnus et les cherche ensuite dans le dictionnaire pour en comprendre leur sens. Puis, après sa lecture, il répond à 6 questions.

Cette compréhension de lecture fait partie d’une série de textes nivelés et est donc disponible pour les paliers 2 et 3. Chaque texte traite de la même histoire, mais comporte des changements au niveau du vocabulaire, de la longueur des phrases et de la complexité.

Les textes nivelés favorisent la différenciation pédagogique, la progression graduelle, l’harmonie thématique et l’adaptation aux besoins spéciaux.

Cette page répond aux critères du programme d’Intégration linguistique, scolaire et sociale (ILSS). Pour obtenir davantage de renseignements sur ce programme et sur les pages Génie Publication qui répondent aux critères de ce programme, consultez notre document d’information sur le sujet : Document d'information - ILSS

Sujet : Alphabétisation, sport, soccer, match, compétition, tournoi
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Francisation

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