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Des vœux doux et des cartes !

5ᵉ année, 6e année

Mathématique, Activités thématiques

Des vœux doux et des cartes !
Panique au jour de l’An

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

Panique au jour de l’An
Soirée de Noël

5ᵉ année, 6e année

Mathématique, Activités thématiques

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Féminin, masculin et sapins !

1re année, 2e année

Français, Activités thématiques

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La parade du père Noël

5ᵉ année, 6e année

Mathématique, Activités thématiques

La parade du père Noël
L’heure du grand froid

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Mathématique

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QuestionnemENTs d’hiver !

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

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Le casse-tête de mon identité

5ᵉ année, 6e année

Culture et citoyenneté québécoise

Le casse-tête de mon identité
Tous et toutes pour un Québec vert !

6e année

Culture et citoyenneté québécoise, Activités thématiques

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Randonnée à la montagne

5ᵉ année, 6e année

Mathématique

Randonnée à la montagne
Le canard colvert

5ᵉ année, 6e année

Sciences

Le canard colvert
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 6

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 6
L’aventure des astronautes

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

L’aventure des astronautes
Fascinant rhinocéros

5ᵉ année, 6e année

Français

Fascinant rhinocéros
La nuit d’Halloween

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

La nuit d’Halloween
Des phrases « ensorcelées » !

4e année, 5ᵉ année

Français, Activités thématiques

Des phrases « ensorcelées » !

Improvisons une composition!

Jessica Hug

Pascale Mayrand

Improvisons une composition!
Voir les spécimens
Voici une façon originale d’inciter vos élèves à l’écriture ! Improvisons une composition ! comporte 25 petites situations d’écriture présentées sous forme d’improvisation. Pour chacune d’elles, vos élèves auront un thème, une durée et une catégorie à respecter.

L’élève part d’abord du thème qui lui est imposé pour développer sa composition. Ce thème peut se présenter sous la forme d’une affirmation, d’une question, d’un mot ou d’une expression. Il doit ensuite respecter la durée prescrite qui varie entre cinq et quinze lignes. Finalement, il doit écrire son texte en respectant la catégorie : devinette, description, poème, publicité, etc.

Avec Improvisons une composition !, plaisir et imagination seront au rendez-vous !

Ce document est reproductible pour une classe seulement.

Ce document compte 25 pages.
Ce document est en format PDF.

Français

3e année, 4e année

Document 4,99 $

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